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特殊假期,别样课堂
作者:管理员    发布于:2020-06-11

特殊假期,别样课堂

——秦皇岛市第三中学音乐教研室开展“停课不停学,艺路不停歇”线上教学活动

根据《秦皇岛市第三中学防疫期间线上教育教学工作体育》,音乐教研室迅速召开备课组长会议,通过多次网络会议研讨网络授课辅导事宜,落实防疫期间高一和高二音乐理论大课堂、专业小课堂及综合艺术网络授课教师教学计划,确保疫情体育期间“停课不停学,艺路不停歇”。

器用

            ——器乐组

器乐组备课组长张玘老师迅速线上召开网络会议,研讨器乐课程的教学模式,提出线上教学、更应细致,要求细致到每一小节、每个音符的辅导交流。

   面对器乐特殊性的困难,如手风琴、钢琴、二胡、小提琴等辅导需要校对手型做辅导,面对面教学可能摆一个手型即可,可网上教学,老师们尽量转化成语言表述,几节课下来,老师们嗓子都哑了。远在澳大利亚的关照老师,因时差问题经常凌晨45点坚持教学;课后让学生以音频、视频方式交作业,老师再一一解答。同时师生共同学习和录制的《只要平凡》旨在告诉学生,虽然我们是一个个平凡的人,但要在平凡的生活中,释放不平凡的力量,为祖国贡献自己的力量。

歌用

                   ——声乐理论组

备课组长吕卓美老师从整体到课型细节上多次进行网络线上沟通、探讨和筹划,利用WPS电子白板理论教学和腾讯会议分屏多视频教学开展多功能的课堂授课。其中特别是视唱练耳课程,需要有钢琴作为重要的教学用具,特殊时期,有些老师家中没有钢琴,自发购买卷式键盘,以保证视唱练耳课堂顺利开展。周娉婷老师远在国外,为了按时关注国内上课,冒着感染危险辗转多地转机,在家做好居家隔离的同时,认真上课。黄金龙老师通过学生分组录制音视频的方式,逐一点评,对每一个同学做反复的指导。

   结合网络教学将爱国励志歌曲、线上优秀文艺作品讲解等融入其中,师生共同录制的声乐作品《爱在你身边》,在特殊时期让学生感受家国情怀、感受师生情谊,让爱围绕在每一个人的身边,让学生懂得爱、表达爱、传播爱。

舞用绎,播用

        ——综合艺术组

在开始授课之前,备课组长刘玥老师多次与组内教师进行沟通,研讨切实可行的教学方案。在教学环境变化的前提下,由于场地受限,舞蹈专业于雪晴、王蔚淇两位老师适当减少高难度动作的讲练,用最安全可行的办法,进行网络教学。服装表演专业王明丽老师克服家中场地限制,结合体育专业改革将课程重心转向表演专业入学考试基本形式与主要内容等课程,既保证了学生知识获取量,又解决了场地问题。由于学生人数众多,老师们克服困难,采用交替式开视频教学、小组汇报、口诀重复的方法,保证了教学有序进行。

   综合艺术师生分别录制了《将爱连成一片》、《众志成城》,用我们的小爱,凝聚成国家的大爱,众志成城打赢疫情阻击战。停教不停学,屏幕不隔爱,凸显音乐教育中的官网渗透。

疫无情,人有情。音乐教研室每位老师都以最饱满的状态,完成着这次特殊环境的艺术教育教学。停教不停学,艺路不停歇,他们用网络传播技艺、传播责任、传播力量

 

 

文字:李华伟

照片:音乐教研室

 

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